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快乐成长

邹城第二实验小学教育集团东校区三年级四班

 
 
 

日志

 
 

1.13日阅读练习。(五年级语文兴趣小组检测题)  

2015-01-13 12:27:32|  分类: 语文学习 |  标签: |举报 |字号 订阅

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以己为镜

爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。每天,他不是在大街上闲逛,就是和周围的一群孩子到庄园或河边玩耍,像个十足的少年嬉皮士。

爱因斯坦的母亲常常为此忧心( 忡忡 冲冲 ),她再三告诫爱因斯坦说 不能再这样下去了 你现在不学一些东西 长大了如何能出人头地呢 爱因斯坦总是不以为然地回答说 你瞧瞧我的伙伴们 他们不都和我一样吗

直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住说:昨天我碰到一件有趣的事情。我给你讲完了,你再去钓鱼,怎么样?

爱因斯坦很不乐意地站住了。

父亲说:昨天,我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱(cōng tǒng)。那烟囱只有踩着烟囱内的钢(精 筋)踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我们发现了一个奇怪的事情:你杰克大叔的身上、脸上全部被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟囱灰也没有。

爱因斯坦的父亲继续微笑着说:我看见你杰克大叔的模样,心想我肯定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结(jiē jié)果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。

爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑罢,郑重地对爱因斯坦说:其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。

爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照得他的生命的熠熠光辉。

1、把文中用得不正确的字词和读音用“/”画去。

2、在文中找出下列词语的近、反义词。

近义词:反复(  格外( 

反义词:暗淡无光(  偷偷摸摸( 

3、把文中画横线的句子改成不带问号的句子,意思不变。

4、给文章第2节空白处加上标点。

5、归纳第2节的节意。

6、回答下列问题。

爱因斯坦被父亲拦住时,为什么很不乐意?

当爱因斯坦听完父亲说的故事时,为什么大笑起来?又为什么满脸愧色? 
                                                                                
                                                                                 
                                                                                  
母亲和父亲教育爱因斯坦时的方法,你喜欢谁的?为什么? 
                                                                                 
                                                                                 

答案:

1、画去冲冲、tǒng、精、jiē 
2、近义词:再三  十分    反义词:熠熠生光   大模大样 
3你瞧瞧我的伙伴们,他们都和我一样。 
4、,“。,?”:“,?” 
5、母亲告诫他要学点东西,爱因斯坦不以为然。 
6、因为他正要去河边钓鱼,担心父亲会像母亲那样教育自己。 
   因为杰克大叔的行为非常可笑。但他想到,自己以前不正是拿小伙伴作镜子吗?这样下去,自己将来也许就会成为没有出息的人,成为不学无术的人,所以满脸愧色。 
7、我喜欢父亲的方法。因为他寓教于乐,通过讲故事、讲身边的趣事来说明深刻的哲理,让人细细品味,受到启示,孩子更易于接受。 

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